“Um estudo sobre somas sequenciais como propostas didáticas investigativas para o ensino de Matemática” (2021) C.Q.D. - Revista Eletrônica Paulista de Matemática, 21. Disponível em: https://revistas.bauru.unesp.br/index.php/revistacqd/article/view/314 (Acesso em: 6 novembro 2025).