Silva, Antonio Maxuel Matos, e Marcos Rincon Voelzke. “AS PRINCIPAIS METODOLOGIAS ATIVAS COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO DE ASTRONOMIA”. Informativo do Observatório Didático de Astronomia 6, no. 1 (julho 28, 2026): 124–132. Acesso em agosto 26, 2026. https://revistas.bauru.unesp.br/index.php/ioda/article/view/584.