Introdução da Criptografia no Ensino Médio e Fundamental utilizando Aritmética Modular
DOI:
https://doi.org/10.21167/cqdv22n32022095115Palavras-chave:
Aritmética modular, Congruência, Criptografia, RSA, El Gamal.Resumo
Este trabalho utiliza a aritmética modular em aplicações no ensino fundamental e médio, através de atividades desenvolvidas em sala de aula. Inicialmente, são apresentados os fundamentos teóricos que serão a base para as aplicações como cpf, cartão de crédito, código de barras, calendários e criptografia. Finalizase, analisando estas aplicações e as consequências para este público.
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Publicado
21-12-2022
Edição
Seção
Artigos de Pesquisa
Licença
Direitos autorais (c) 2022 C.Q.D. - Revista Eletrônica Paulista de Matemática
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Como Citar
VASCONCELLOS, L. A. DA S.; MONTANHER, J. F. Introdução da Criptografia no Ensino Médio e Fundamental utilizando Aritmética Modular. C.Q.D. - Revista Eletrônica Paulista de Matemática, v. 22, n. 3, 21 dez.2022.
